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《王戎不取道旁李》教学的重难点在于理解课文大意，能用自己的话讲清故事，感受王戎遇事多观察、勤思考的品质。教学时，可由读题目入手......
在小学数学教学中，引导学生理解数学概念的意义十分重要。让学生理解数学概念的意义，有助于学生深刻领悟概念的本质内涵，并学会灵活应......
作为初中语文课程的重要组成部分,整本书阅读越来越受到语文教师的重视,如何进行整本书阅读,可谓见仁见智。笔者指导学生阅读《西......
习作教学要教写作思维已成为共识。那么，什么是“写作思维”？余映潮老师老师曾说：“所谓‘写作思维’，就是从大量的文章中表现出来的表......
伴随着新课改的层层推进,小学低年级的科学课堂也应运而生。科学是一门让低年级学生将知识与生活串联起来的学科,对学生科学地解决......
摘 要：“三步计算应用题”是小学数学教学中的难点问题。本文通过分解引导、层层推进和开放式设计三种方法进行尝试教学，并比较不同......
作文是学习和运用语言的过程,语言的习得是个体社会化的过程,所以作文的学习不能缺乏同伴间的模仿和自我的修正。长期以来,在学生......
人们每天都要走路,但很少注意路面上的图案。原方案设计者从生活中寻找对幼儿发展有积极作用的素材,引发幼儿发现、感受、表现生活......
<正>【教学目标】1.让学生经历探索生活中一一间隔排列的两种物体个数之间的关系,初步体会其中的简单规律。2.通过观察、科学猜想......
阅读教学中，我们除了要引导学生读懂课文内容，还要关注表达——揣摩表达顺序、领悟表达方法。遵循学生的认知规律，结合《课标》学段要......
随着新课程改革与发展、素质教育的层层推进，对教师的综合素质能力也在一步步提高，随着教育制度的改革，惠民政策的大力实施，农村大量劳......
【中图分类号】G622 设计特色： 1、大胆打破文本，进行创造性的重组。 2、营造民主、平等的对话氛围。 3、层层推进，让学......
中图分类号:G633.51 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)09-070-01 什么是问题中心教学法？这种教学模式一般是由教师设......
中图分类号：G621 教学内容：人教版高中《思想政治》必修2第二課第二课时 三维教学目标： 知识与能力：了解公民参与民主决策的......
笔者发现，有些教师在阅读教学中，总会采用归纳、验证的方法，常使学生与文本对话不能走向深入。如阅读写人叙事文章通常采用这样的思路......
摘 要： 由于“基本活动经验”目标与传统“双基”目标相比，要求更难把握，效果不易评估。某些教师在教学中对“基本活动经验”目标的落......
英语阅读能力的培养是一个长期系统的过程，不是一蹴而就的。然而阅读花费的时间也并非与阅读能力的提高成正比，这需要我们遵循一定的......
自债市二级市场核查风暴升级之后，一级市场的监管风暴也在层层推进。 5月23日，国家发改委办公厅下发了《关于对企业债发行中申请......
很多老师都有这样的经历,每到期末复习,天天讲得口干舌燥,筋疲力尽,学生听讲效果却不甚理想。我真想把这老一套改革改革。随着课堂......
韩国的“新村运动”是公认的发展农村的典范。通过细致地考察了韩国“新村运动”的特点并结合其背景,发
South Korea’s “New Vi......
我国是世界第五大贸易国,我国产品遭受国外反倾销年均损失800多亿元人民币,成了国际反倾销的“最大受害国”,同时学者们普遍认为20......
自2012年营改增试点起,到今年的5月1日的四年半时间,营改增有条不紊地从最初的行业和地域局部试点,到部分行业全国试点,再到全行业......
[案例呈现]rn在“开题论证的活动模式”一课教学活动中,笔者用以下事例导课:rn展示课件的图片,打出“一位朋友与旗杆的故事”.rn师......
朱光潜先生说过:“言是有限的,意是无限的”。我们教材中的每一篇课文都是文质兼美,有着深度内涵和可读性的。只有让学生在单位时......
《质量守恒定律》是九年级化学教学中的一节重要的课程.教材中一共安排了四个演示实验来进行教学,层层推进,让学生在思考中发现知......
《秋天的怀念》是一篇富于情感的散文,作家史铁生通过叙述自己双腿瘫痪后的种种情形,追忆母亲的深沉的爱,歌颂母亲的温柔与坚强,同......
高三的数学复习,时间紧迫,学生面对茫茫题海都有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感觉.怎样才能让学生在有限的时间内提高效率......
本文通过对荣华二采区10...
5项自选动作、32条建议、254份对照检查材料、500余篇心得体会、近300万字的读书笔记，一个个鲜活的数字，记录下国网三河市供电公司深......
城市交通rn西方主要大城市无一是以拓宽城市道路作为解决交通问题的主要对策的.北京的交通对策与西方城市有所不同.众所周知,北京......
在初中历史课教学中，我通过教学实践发现，问题情境教学模式就是一种可行的方法。新课程的原则理念是“学生为本，学生主体”，倡导自主、......
“中国梦，是每个中国人白勺梦。中国梦，是中华民族的伟大复兴梦。中国梦，是党成立100年，全面建成小康社会；新中国成立100年，建成富强民主......
1990年，孔飞力出版了他的《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》，这是他学术生涯的重要的学术代表作，也体现了他80年代的学术成果。该书共10章......
通常,我们在为某一节课或某个问题作教学设计的时候,总是根据学习的内容和目标,为学生准备好层层推进、顺理成章的“路子”,让学生......
作为新一代中学数学教师应该是一个教学的组织者、引导者、鼓励者。我们的主要任务是创设情境，营造良好的学习氛围，激发学生的学习情......
数学思想是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人的意识之中，经过思维活动而产生的结果，是对数学事实与理论的本质认识。布鲁纳认......
在初中化学教学中经常出现部分学生拿着学案无从下手，认为难度太大。然而，如何设计适合所有学生胃口的学案成为当下教师必须认真研究......
嵇康，三国时曹魏文学家、思想家、音乐家。《声无哀乐论》完整地阐述了他的音乐美学思想。文中通过“秦客”和“东野主人”层层推进......
随着我国教育改革的不断深化,新课程改革的层层推进,教材改革也成为当前教育的一大热点、难点问题。在我们的教学过程中,总会听到......
编者按:“九五”春风,拂过神州,掀起一片东海浪花,台州统计高潮迭起,硕果累累.改革、服务层层推进,业务建设、支部工作齐头并进.真......
一部在管理界、企业界激起涟漪的新书在业界问世.rn这是继、之后,又一部集专业性、趣味性、戏剧性于一体的管理学力作.rn然而,与上......
